Author: Λώρα Πετροπούλου

Η Σταυρούλα (Λώρα) Πετροπούλου γεννήθηκε στη Λάρισα. Είναι κάτοχος μεταπτυχιακού διπλώματος του Ιόνιου Πανεπιστημίου, του τμήματος Μουσικών Σπουδών, στη Διεύθυνση Παιδικής και Σχολικής Χορωδίας. Έχει σπουδάσει Ανώτερα Θεωρητικά της μουσικής και είναι αριστούχος κάτοχος των εξής ανώτατων τίτλων: Δίπλωμα Διεύθυνσης Χορωδίας, Δίπλωμα Σύνθεσης και Δίπλωμα Μονωδίας. Είναι επίσης πτυχιούχος του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών και αριστούχος κάτοχος μεταπτυχιακού διπλώματος του Πανεπιστημίου Λευκωσίας στις Επιστήμες της Αγωγής, με κατεύθυνση στην Εκπαιδευτική Ηγεσία και Διοίκηση. Εργάζεται ως καθηγήτρια Μουσικής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση και από το 2003 ως σήμερα κατέχει τη θέση της Υπεύθυνης Πολιτιστικών Θεμάτων στη Δ΄ Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθήνας. Έχει διοργανώσει πλήθος σεμιναρίων και έχει διατελέσει εισηγήτρια σε συνέδρια και συμπόσια για θέματα που άπτονται του πολιτισμού. Έχει κατά καιρούς διατελέσει μαέστρος πολλών σχολικών, παιδικών ή μικτών χορωδιών και διάφορων ορχηστρικών συνόλων, παίρνοντας μέρος σε πλήθος μουσικών εκδηλώσεων και φεστιβάλ σαν μαέστρος ή ερμηνεύοντας ως σολίστ έργα μεγάλων συνθετών στην Ελλάδα και το εξωτερικό. Έχει συνθέσει μουσική για πιάνο, χορωδία, ορχήστρα και μουσική δωματίου, έχει ενορχηστρώσει πολλά τραγούδια και έργα της έχουν παιχτεί στην Ελλάδα και το εξωτερικό. Έχει γράψει διάφορα άρθρα ή μουσικά δοκίμια σε σχετικά ελληνικά ή ξένα περιοδικά, ενώ συνθέσεις της για παιδικό θέατρο έχουν εκδοθεί σε CD συνοδεύοντας σχετικά με το θέμα βιβλία. Έχει καταγράψει σε ευρωπαϊκή σημειογραφία τα τραγούδια του βιβλίου: «Ο ελληνικός παραδοσιακός χορός στην εκπαίδευση». Από το 2008 και μέχρι σήμερα διευθύνει την Παιδική Χορωδία του Ιερού Ναού της Αγίας Βαρβάρας Αργυρούπολης. Αν είστε κι εσείς ειδικός σε κάποιο αντικείμενο που αφορά τις Ελληνικές Χορωδίες και επιθυμείτε να μοιραστείτε τη γνώση και την εμπειρία σας μέσω του ιστολογίου επικοινωνήστε μαζί μας στο info@greek.choirs.gr.

Το χορωδιακό τραγούδι στην εκπαίδευση

  By , ,
Λώρα Πετροπούλου M. Ed., M. Mus., Εκπαιδευτικός Μουσικής Συνθέτις, Διευθυντής Χορωδιών

Λώρα Πετροπούλου
M. Ed., M. Mus., Εκπαιδευτικός Μουσικής
Συνθέτις, Διευθυντής Χορωδιών

Αυτό το άρθρο δημοσιεύτηκε αρχικά στο International Choral Bulletin της Διεθνούς Ομοσπονδίας Χορωδιακής Μουσικής (IFCM).

Στο εκπαιδευτικό σύστημα της Ελλάδας προβλέπεται το μάθημα της χορωδίας, όσον αφορά τη γενική εκπαίδευση, να γίνεται μόνο σε προαιρετική βάση.

Στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση η χορωδία λειτουργεί μόνο κατά τις μεσημεριανές ώρες (14.00-16.00) στο πλαίσιο των δράσεων δημιουργίας και πολιτισμού. Λαμβάνουν μέρος, εφόσον το επιθυμούν, οι μαθητές που μένουν στο σχολείο μετά το πέρας των υποχρεωτικών μαθημάτων και προτείνεται κυρίως για όσους φοιτούν στις τέσσερις τελευταίες τάξεις. Στην πρωινή ζώνη δημιουργούνται χορωδίες, στα πλαίσια του μαθήματος μουσικής με σκοπό  την προετοιμασία των σχολικών εορτών χωρίς όμως να γίνεται επιλογή των παιδιών ανάλογα με τις φωνητικές και ακουστικές τους ικανότητες. Συνέχεια… | More…

The chorus song in education

  By , ,
soprano, conductor Member of the Board of the Pan-Hellenic Association of Choral & Instrumental Ensembles Conductors

Lora Petropoulou
soprano, conductor
Member of the Board of the Pan-Hellenic Association of Choral & Instrumental Ensembles Conductors

This article was originally posted on International Choral Bulletin of International Federation for Choral Music (IFCM).

In the Greek educational system choir singing, in general education, is taught as an optional subject.

In Primary Education a choir functions during the afternoon hours (14.00-16.00), inside a cultural and creational frame of work. The students that take part in it are the ones that remain in the school after the end of their obligatory syllabus and it is suggested to those studying in the last four grades. In the morning sessions, the choirs are formed during the Musical Education subject and are primarily aiming at taking part in performances for school or national days’ celebrations but without taking into consideration the pupils’ vocal or acoustic abilities. Συνέχεια… | More…